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摘要:
作为20世纪末美国心理学界新兴的研究领域,积极心理学对心理健康教育具有重要的指导意义.文章主要探讨了积极心理学和心理健康教育的主要思想,同时分析了积极心理学应如何应用于心理健康教育,以期对今后心理健康教育的发展有一定的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于积极心理学的心理健康教育
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科 政治法律
关键词 积极心理学 心理健康教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 136
页数 分类号 D9
字数 1169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐敏洁 江苏大学外国语学院 1 3 1.0 1.0
2 钱梦蓉 江苏大学外国语学院 1 3 1.0 1.0
3 陈婧予 江苏大学外国语学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
心理健康教育
研究起点
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期刊影响力
法制与经济(下半月)
月刊
chi
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