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摘要:
切实全面提高高等教育质量是我国高等教育深化改革、立足长远发展的重要战略选择。从改革的需求导向、政策取向,改革的重点、动力等方面对我国高等教育改革的现状进行了深入的分析,并从人才培养体制、高校制度建设和政府治理制度三个维度对我国高等教育改革的基本框架进行了从微观到宏观的系统构建。
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人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 我国高等教育改革的现状与基本框架研究——基于全面提高高等教育质量的视角
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 工学
关键词 高等教育改革 高等教育质量 制度建设
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 TU375.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈新忠 华中农业大学高等教育研究所 83 635 13.0 23.0
2 未增阳 华中农业大学高等教育研究所 5 45 3.0 5.0
3 华晶晶 华中农业大学高等教育研究所 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育改革
高等教育质量
制度建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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