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摘要:
学生刘某,10岁,我班中的一名男生。看似比较懂事,内向,平常不容易被老师和同学发现和注意。四五年级时曾有几次因各种原因背着书包要回家,不想读书了。在未教他之前,我就对此人有了初步的了解,脾气大,容易做出格行为。本学期发生的两件事,让我对该生有了更深的认识,一次是将家长让他上交给老师的晚托班费“弄丢”了,死活不承认是自己用作它途了;另一次是因过生日,家长未买蛋糕而向任课老师发脾气。平常喜欢说谎,自然地将所有的错误与不对归结到他人身上,而自己却无错可改。
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文献信息
篇名 学生偏激心理个案
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 偏激心理 学生 个案 老师 五年级 脾气 家长 内向
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G631
字数 3072字 语种 中文
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偏激心理
学生
个案
老师
五年级
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研究起点
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期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
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532
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