基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以温州科技职业学院为例,基于全员育人工作子体系、全程育人工作子体系、全方位育人工作子体系,对构建农类高职院校“师导生学”的“三全育人”工作体系的研究与实践,并对实践经验进行思考和总结。
推荐文章
农类高职院校高质量发展模式探索
农类高职院校
综合竞争力
福农模式
高质量发展
财经类高职院校实践教学体系的实践探索
财经类高职
实践教学体系
高职人才培养
高职院校合力育人现状研究
高职院校
合力育人
现状
理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建农类高职院校“师导生学”的“三全育人”工作体系的研究与实践
来源期刊 温州科技职业学院学报 学科 教育
关键词 农类 高职院校 三全育人
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢志远 17 109 4.0 10.0
2 应巨林 23 13 3.0 3.0
3 邹良影 25 22 3.0 4.0
4 陈建勇 21 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农类
高职院校
三全育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
季刊
浙江省温州市六虹桥路1000号
出版文献量(篇)
706
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导