“六巧”激趣,让体育课精彩纷呈

• 作者: 李培国
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 兴趣 自主选择
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 207-207
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

＂脑科学＂研究表明,保持良好的情绪状态有助于提升学生的学习效率,达到最佳的学习效果。在体育课上,教师要善于调动多种资源,通过巧设疑、巧整合、巧安排、巧＂变脸＂、巧选择、巧评价等多种方式激发学生的参与热情,让学生在兴趣盎然中习得技能,增强体质,以适应高节奏的现代生活。