学习经典感受魅力．——“杰克逊的栽树问题”的教学

• 作者: 俞东良 邵汉民
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（数学）
• 学科: 教育
• 关键词: 杰克逊 教学 感受 学习 数学问题 植树问题 科普作家 设计背景
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 8-10
• 分类号: G42
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

【设计背景】对于同样一个数学问题，教师可以从不同角度进行研究，如“植树问题”，如果从“棵数与间隔”的关系进行研究，就是常见的“植树问题”；如果从“每行棵数与栽的行数”的角度进行分析，就成为了“杰克逊的栽树问题”。杰克逊是一位数学科普作家，在他的数学科普名著《冬天傍晚的推理娱乐》里有这样一道题目：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵汉民		56	35	2.0	5.0
2	俞东良		2	0	0.0	0.0