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摘要:
教学实践证明,历史教学具有很强的爱国教育功能。中学阶段是培养学生民族自尊心、自豪感和自信心的最好时机,在历史教学中,我充分利用历史教材以及其他课程资源,培养学生热爱祖国的感情和为祖国献身的精神,下面笔者就介绍一下自己在历史教学中的具体做法。
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学生
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问题
对策
化学教学中注重学生的爱国教育
初级中学
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爱国主义教育
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文献信息
篇名 论历史教学与爱国教育
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 历史教学 爱国教育 热爱祖国 民族自尊心 教学实践 教育功能 中学阶段 课程资源
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 34-34
页数 分类号 G633.51
字数 2669字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
爱国教育
热爱祖国
民族自尊心
教学实践
教育功能
中学阶段
课程资源
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