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摘要:
趣味田径的特点和作用决定了它在田径类教学的各个环节中都具有巨大的运用空间和发展潜力.它对丰富教学内容、活跃课堂气氛是非常有益的。一、趣味田径在体育课准备部分中的运用准备活动的内容包括组织体育教学所必须的课堂常规.一般性的准备活动和专门性的准备活动。根据体育课程各项内容的主要任务,有选择地将趣味田径穿插在各个部分,有利于调动学生学习积极性,活跃课堂气氛,丰富教学形式。1.趣味田径在课堂常规组织中的运用
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 趣味田径在体育教学中的运用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 体育
关键词 体育教学 田径 趣味 教学内容 课堂气氛 准备活动 体育课程 常规组织
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
田径
趣味
教学内容
课堂气氛
准备活动
体育课程
常规组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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