《血型》理论实验一体化教学的实践与体会

• 作者: 钱洪鑫
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 工学
• 关键词: 理论实验一体化 竞赛 积极性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 203-204
• 分类号: TM-4
• 字数: 4648字
• 语种: 中文

摘要

为调动职业院校高职学生的学习积极性，提高同学们自学能力，将理论知识和实验操作融合在一起，达到理论实验一体化。整个教学过程以学生为主体，分为学生自学及查阅资料，老师中途检查，课堂知识竞赛及实验操作，布置课后调查题目四个环节，这样让同学们感觉到了课堂的轻松，使大家既掌握了知识，又提高了操作技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱洪鑫	湖北三峡职业技术学院医学院	10	2	1.0	1.0