巴赫金言语体裁理论在口译过程教学中的应用

• 作者: 傅玲 鲁速
• 来源期刊: 中国俄语教学
• 学科: 文学
• 关键词: 巴赫金 言语体裁 口译过程
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 翻译研究与教学
• 页码范围: 59-63
• 页数: 5页
• 分类号: H35
• 字数: 6323字
• 语种: 中文

摘要

本文从分析口译过程的实质和口译过程教学内容人手,以44名俄语专业四年级学生为对象,研究了巴赫金言语体裁理论在口译过程教学中的作用.研究结果表明,该理论对口译过程教学具有明显指导作用.在此基础上,提出了运用巴赫金言语体裁理论解决口译过程教学中的听解、记忆、转换与表达问题的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅玲		8	40	2.0	6.0
2	鲁速		9	8	2.0	2.0