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摘要:
“教学工厂”将实际企业环境引入教学环境之中,形成学校、实训中心、企业三位一体综合性教学模式。借鉴该理念,商务英语专业通过建立类似的“教学企业”,解决学生动手能力差、实际操作能力不强等问题。
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研究
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商务英语专业
本科实践教学
问题与对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 商务英语专业实践教学项目开发的思考
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学工厂 商务英语专业 实践项目
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G712
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海燕 23 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学工厂
商务英语专业
实践项目
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院职教研究
季刊
成都市高新区天益街83号
出版文献量(篇)
455
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