工学结合模式下高职辅导员队伍示范建设策略探讨

• 作者: 林漫森
• 来源期刊: 广西职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 学生辅导员 示范建设 策略
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G717

摘要

本文从高职辅导员队伍构成成分作为改革切入点,提出以＂马列＂教师、＂思想品德＂教师、＂心理学＂课程教师担任辅导员,打破以往高职辅导员队伍建设的惯有思维,打造工学结合下高职思想政治教育改革示范性成果。

作者信息

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1	林漫森		1	0	0.0	0.0