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摘要:
珠算技能是职业院校财经类专业的必修课,但在珠算教学过程或选手比赛训练中,存在“高原现象”,这是珠算技能学习和训练过程中出现的正常现象.职业院校珠算技能训练只要从学习方法、学习动机心理、生理等因素查找原因,从学生大脑功能的调适、帮助学生变换或完善学习方法、帮助学生提高学习能力、增强学生克服困难的意志力、提高学生心理素质、创设良好的学习和训练环境、技能考试和比赛焦虑的调适等方面采取适当措施,加以解决,职业院校珠算技能训练就会从“山穷水尽疑无路”,走入“柳岸花明又一村”的阶段.
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关键词云
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文献信息
篇名 职业院校珠算技能训练“高原现象”的成因及对策
来源期刊 珠算与珠心算 学科
关键词 珠算技能训练 高原现象 成因对策
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 珠算教学
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家申 17 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
珠算技能训练
高原现象
成因对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
出版文献量(篇)
783
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总被引数(次)
107
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