案例教学法在保险学课程中的应用

• 作者: 徐东妹
• 来源期刊: 长春工业大学学报：高教研究版
• 学科: 经济
• 关键词: 案例教学 保险学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教学管理与教学改革研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: F842
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

保险学课程具有理论性与实践性的双重特征,让学生充分理解保险学的基本原理并熟练运用到实践中去,光靠理论指导是远不够的。案例教学是以学生为中心的启发式教学模式,有着深厚的理论基础。引入案例教学有助于激发学生的学习兴趣,通过案例来强化学生对理论知识的理解,培养学生分析问题解决问题的能力。在教学实践中,选择恰当的案例是保证教学效果的基础和前提,其次还取决于教学方式、教学讨论、教学总结这一系列重环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐东妹	长春工业大学人文学院	8	24	3.0	4.0