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摘要:
在对全国不同地区的40所中职学校进行问卷调查的基础上,剖析了信息技术在中职课堂教学中的应用现状,并提出了发展建议,以期对我国中职学校课堂信息技术应用水平的提升与发展提供前瞻性的启示作用。
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课堂教学
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术在中职课堂教学中的应用现状分析
来源期刊 天津职业技术师范大学学报 学科 教育
关键词 中职学校 课堂教学 信息技术 问卷调查
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G434
字数 5560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0926.2012.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹青龙 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 32 281 9.0 16.0
2 刘光然 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 32 367 7.0 19.0
3 郭桂英 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 13 57 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(2)
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2017(13)
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2018(10)
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2019(16)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
课堂教学
信息技术
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
出版文献量(篇)
1699
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5431
论文1v1指导