农业院校西方经济学教学效果提高途径的探讨

• 作者: 付娜
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 西方经济学 开放式教学模式 分层次教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 152-154
• 分类号: G642.0
• 字数: 5440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2012.01.059

摘要

文章从提高农业院校西方经济学教学效果的重要性入手,分析了农业院校西方经济学的教学现状及存在的问题,并针对这些问题,从开放式教学模式、特色案例、道法自然的思想应用、分层教学等方面给出了提升农业院校西方经济学教学效果的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付娜	天津农学院人文社会科学系	22	43	5.0	6.0