应用型本科院校师资队伍结构发展状况研究——以上海市D大学为例

• 作者: 夏君
• 来源期刊: 上海第二工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科高校 师资队伍结构
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 335-340
• 分类号: G64
• 字数: 4736字
• 语种: 中文

摘要

以上海市一所应用型本科院校D大学为样本,以十一五期间该校的人事统计数据为依据,对该校专技岗位上教师的性别、年龄、学历、职称结构以及“双师”结构等数据进行分析,旨在发现该类院校师资队伍建设的发展走向.研究表明,五年来该大学教师的学历、职称结构等有所优化,高层次人才年龄结构老化问题得到缓解,但教师的“双师”素质与“双师”结构有待进一步提升与优化.研究建议可从引进高级应用型人才、强化实践技能培训、施行多元评价模式等方面加强应用型本科院校的教师队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏君		6	4	1.0	2.0