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摘要:
通过回顾近现代我国政府对大陆地区高等教育分类的历史,分别从高等教育分类的主体、对象、标准、功能、协调机制等方面找出其中存在的问题并提出对策;期望对我国高等教育分类研究提供参考.
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文献信息
篇名 我国近现代大陆高等教育分类的历史研究
来源期刊 合肥学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 近现代 高等教育分类 高等学校分类 历史研究
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 应用性高等教育研究
研究方向 页码范围 47-52
页数 6页 分类号 G649.21
字数 9190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2012.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈啸 62 431 11.0 19.0
2 储常连 17 75 4.0 8.0
3 吕静 淮北师范大学教育学院 7 44 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
近现代
高等教育分类
高等学校分类
历史研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
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