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摘要:
表扬和批评是教师们教学生活中经常用到的两种手段,老师们也都十分清楚,表扬有巨大的教育魅力,但现实生活中不存在没有缺点、不犯错误的学生,当他们的思想和言行偏离轨道时,表扬显然派不上用场,只有批评才能将它们的心灵拉到光亮处.教师用爱心,让批评也精彩.
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文献信息
篇名 爱心,让批评也精彩
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 爱心 批评 表扬 精彩
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育视窗
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李福仁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
批评
表扬
精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
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