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摘要:
本文运用系统功能语言学评价系统和社会符号学视觉分析法,对广州地铁亚运宣传片中的语言和画面进行了分析。分析表明,在语言层面,明示和激发式的判断和鉴赏资源是片中构建互动意义的主要手段。在画面中,特定的目光接触、社会距离和视角的选取起到了强化和丰富语言资源互动意义的作用。
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文献信息
篇名 多模态语篇互动意义构建——以广州地铁亚运宣传片为例
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 广州地铁亚运宣传片 多模态语篇 互动意义
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-26
页数 6页 分类号 H052
字数 语种
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1 谢睿嫱 广东外语外贸大学国际商务英语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广州地铁亚运宣传片
多模态语篇
互动意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
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2337
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