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摘要:
“国无法不立”,强大国家要以它的法律作为后盾。优秀的班集体也必须有一个合理有效的规章制度来约束学生的不良习惯,教导学生如何做事做人。对于刚接手班级管理的新教师,班主任经验欠缺,而班级问题处理不好就会丧失自己的威信。不过,利用班规管理班级能让班主任办事有法可依,处事更加理性、公平,避免处理问题随意性、盲目性和情绪化。
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文献信息
篇名 新班主任如何制定班规
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 班主任 班规 班级管理 不良习惯 规章制度 有法可依 班集体 新教师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄冠 20 1 1.0 1.0
2 陈小琴 11 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班规
班级管理
不良习惯
规章制度
有法可依
班集体
新教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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