大学生网络舆论引导的多元协同及危机处理

• 作者: 温爱花
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生网络 舆论引导 危机处理
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 52-54,58
• 页数: 4页
• 分类号: G412
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2012.06.011

摘要

阐述了网络舆论引导具有多元性,认为技术控制是网络舆论引导最直接的核心手段,但并非网络舆论引导的唯一路径,提出对大学生网络舆论的科学引导应以技术控制为核心,以思想引导为基础,以法制约束为保障,以道德自律为目的,其危机处理有赖于高校校园网络管理部门的联合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温爱花	云南交通职业技术学院文理学院	11	23	2.0	4.0