西藏高中语文新课改的困惑及思考

• 作者: 徐再益
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 西藏 高中语文 新课改 困惑及思考
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 130
• 分类号: G423.07
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,科技的进步,社会对人才的要求越来越高.在这样的形式下,教育进行了全新的改革.与此同时,在西藏突飞猛进的发展中,教育得到了长足发展,新课标逐步渗入,虽然新课标备受社会教育界关注,也取得了比较好的成绩,但是,在实践中难免会遇到或多或少的困惑,本文将针对西藏高中语文新课改中的困惑进行浅谈,并在此基础上提出相关的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐再益		4	6	2.0	2.0