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摘要:
本文结合实际教学经验,对工程项目管理实践教学内容进行梳理,提出模块化的设计思想,将实践教学内容按照实践教学大纲中对需掌握知识点的要求,划分为可选和必选的课程设计模块。实现了学生的任务量合理分配,同时保证了核心知识的全覆盖,在实际教学中取得了良好的效果。
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教学改革
高职高专教育
模块化
内容分析
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文献信息
篇名 工程项目管理实践教学模块化设计与实践平台构建
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 工程项目管理 实践教学 模块化
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭汉丁 天津城市建设学院经济与管理学院 62 736 15.0 24.0
2 马辉 天津城市建设学院经济与管理学院 23 241 8.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程项目管理
实践教学
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
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