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摘要:
课程体系是人才培养的通道。依据能力中心论的教育思想,在对湖南旅游人才市场需求进行调研和职业能力分析的基础上,构建高职旅游教育课程体系螺旋升华模块式课程体系。遵循旅游职业人才培养规律,构建旅游职业基础能力、旅游核心业务能力和职业拓展能力三大螺旋升华模块。其中旅游职业基础模块又分为职业文化基础、旅游职业基础知识和导游基本技能三个模块;旅游核心业务能力模块分为湖南专项导游技能、旅游计调技能(计调方向)、旅游营销技能(营销方向)三个与旅游行业岗位需求直接对接的模块。课程设置按照大螺旋套小螺旋课程设置思路即课程体系按螺旋渐进方式(大螺旋),同时每一门课程的模块内容也按螺旋渐进方式(小螺旋)来设计。
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四模块
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文献信息
篇名 湖南高职旅游类专业螺旋升华模块式课程体系创新研究——以旅游管理专业为例
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 经济
关键词 湖南高职 旅游类专业 课程体系 螺旋升华模块式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 F590
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩燕平 41 36 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
湖南高职
旅游类专业
课程体系
螺旋升华模块式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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湖南省岳阳市学院路湖南民族职业学院
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