在初中音乐教学中应用多媒体之我见

• 作者: 王丽杰 贾建华
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 多媒体教学 情境
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 装备在线
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G633.951
• 字数: 2142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.31.025

摘要

初中音乐教学引入多媒体技术,符合学生的心理需求,可以有效地激发学生的学习兴趣,优化教学内容、扩充课堂容量,也可以增强教学效果,轻松地突破教学重难点,从而开阔学生视野,提高学生的审美情趣和审美能力,最终达到全面提高学生的综合素质能力的目的.