试论构建高效初中物理课堂教学的方法

• 作者: 阔思厚
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 初中 物理教师 教学工作 固定化 垄断化 单一化
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

如何构建高效愉悦的课堂，是每一个物理教师应该思索的问题，在现实的教学工作中我们还普遍存在着很多问题，如交往的形式化、合作的固定化、课堂的垄断化、问题的单一化、媒体的滥用等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阔思厚		2	0	0.0	0.0