在线继续医学教育对医生知识、态度和行为的效果

• 作者: Casebeer L Karp S Krishnamoorthy P Kristofco RE Myers L Rabin A Reilly M Strasser S Zheng S
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: ACEHP年会摘要选编
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 580字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	Casebeer L	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
2	Kristofco RE	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
3	Strasser S	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
4	Reilly M	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
5	Krishnamoorthy P	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
6	Rabin A	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
7	Zheng S	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
8	Karp S	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0
9	Myers L	美国阿拉巴马大学医学院继续医学教育部	1	0	0.0	0.0