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摘要:
自2010年苹果推出iPad,平板电脑受到了高度关注,本文对目前国内外平板电脑在教育中的应用现状做出整理说明,在此基础上分析平板电脑进入教育行业的优势,分析教育行业对平板电脑提出的改进性需求,以期促进平板电脑更好地与教育环境融合,更好地发挥其教育功效。
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文献信息
篇名 平板电脑在教育中应用现状及需求分析
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 平板电脑 教育 教育应用 现状 需求
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 TP368.3
字数 3342字 语种 中文
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 腾欣欣 山东广播电视大学计算机与通信学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
平板电脑
教育
教育应用
现状
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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