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摘要:
教育的大厦,如果没有爱的砌筑,就会倾覆;童心之花,如果没有爱的阳光哺育,就会枯萎。教师应该在善待中充满爱,在宽解中注满情,让爱的阳光、情的雨露洒满孩子成长的路程。严中有爱,爱中有格,格中有度,度中有诚,教师的爱应与父母的爱交流在一起,注入孩子们的心灵……
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内容分析
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文献信息
篇名 善待人子宽解父母意
来源期刊 黑龙江教育:小学版 学科 教育
关键词 父母 待人 孩子成长 阳光 教师 教育 路程
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 博客教师
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G78
字数 2902字 语种 中文
DOI
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1 陈玉燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
父母
待人
孩子成长
阳光
教师
教育
路程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
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1
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532
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