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摘要:
作者结合自身的教学实践,对如何提高数学课堂教学效率从“研究两头”“科学两用”“落在两处”三个方面进行了探讨.
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浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合
小学数学教学
生活实际
小学阶段
如何结合学生生活实际进行小学数学教学
生活实际
小学数学教学
联系
效果
小学数学教学与学生生活实际的结合研究
小学数学
教学生活化
研究策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从特殊学生生活实际出发,创建数学高效课堂
来源期刊 特教天地 学科
关键词 数学教学 高效课堂 特殊学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
高效课堂
特殊学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
特教天地
季刊
N准/鄂内资2003XF
湖北省襄樊市隆中路18号
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