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摘要:
校本研训是教师专业发展的加速器,是学生成长、学校发展的根基。我校本着切实搞好校本研训工作,加强师资队伍建设,促进学生发展的指导思想,面向全体教师,开展各种形式的校本研训活动,收到了明显的成效。一、完善制度,落实行动,优化研训管理
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文献信息
篇名 校本研训是师生共同发展的加速器
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 研训工作 校本 教师专业发展 加速器 学校发展 教师发展 老师 师资队伍建设 完善制度 面向全体
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G639.28
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
研训工作
校本
教师专业发展
加速器
学校发展
教师发展
老师
师资队伍建设
完善制度
面向全体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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