作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
为师之道:"学高为师"经典命题真伪之辨
为师之道
学高为师
教师专业
反思性实践者
做师若竹——我的为师之道
无私奉献
坚韧专注
虚心进取
担当
正气凛然
行走在从“教者”到“师者”的路上
教者
师者
教师功夫
课堂内外
为师之道:"学高为师"经典命题真伪之辨
为师之道
学高为师
教师专业
反思性实践者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 启学者学,为师者师
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 独家策划之二:寻找最美丽乡村教师
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号
字数 4637字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
论文1v1指导