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摘要:
斐波那契数列是初中或者高中接触的比较有代表性的数列,本文针对该数列,从斐波那契数列的提出讲起,然后采用化归的思想,解决数列的通项公式,最后利用斐波那契数列的规律来解决一些实际生活中的问题.
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选修课程
斐波拉契数列
设计
开发
内容分析
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文献信息
篇名 美妙的斐波那契数列
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 斐波那契数列 通项公式 实际生活 高中 初中
年,卷(期) sxjyyjc,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭帅 山东理工大学农业工程与食品科学学院 9 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
斐波那契数列
通项公式
实际生活
高中
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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