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摘要:
生命科学快速发展对生物学人才培养提出了更高要求,这对生物学学科发展既是机遇又是挑战.普通高校作为我国教育体系的重要组成部分,在生物学人才培养中发挥了重要作用,但也暴露出一些问题,尤其是人才培养中的同质化倾向日益突出,成为普通高校目前面临的重要课题.本文从科学发展和长远发展的角度,倡导生物类专业差异化发展的思路,提出紧密依托学校传统优势特色领域,凝练学科发展方向,推进学科建设、师资队伍建设、科研平台建设,坚持内涵发展,强化内部管理,实现差异化快速发展.
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文献信息
篇名 普通高校生物类专业差异化发展思路探讨
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科 生物学
关键词 人才培养 差异化发展 生命科学 高等院校
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 50-53
页数 分类号 Q1
字数 4606字 语种 中文
DOI 10.3868/j.issn2095-1574.2012.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志国 武汉工业学院生物与制药工程学院 58 514 12.0 20.0
2 郑用琏 华中农业大学生命科学技术学院 73 1786 24.0 40.0
3 胡申才 武汉工业学院生物与制药工程学院 11 30 4.0 5.0
4 江珩 华中农业大学生命科学技术学院 45 318 10.0 16.0
5 刘军 武汉工业学院生物与制药工程学院 41 397 12.0 18.0
6 闫达中 武汉工业学院生物与制药工程学院 10 57 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
差异化发展
生命科学
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
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