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艺术专业大学生思想行为显著特征及成因探析
艺术专业大学生思想行为显著特征及成因探析
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摘要：
本文在对全国34所艺术院系大学生进行问卷调查和访谈的基础上,分析艺术专业大学生思想行为方面的状态和显著特征,并进行了成因分析。
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学习目标
论艺术专业大学生健康人格的培养与塑造
艺术专业
大学生
健康人格
塑造
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 艺术专业大学生思想行为显著特征及成因探析 | ||
| 来源期刊 | 吉林广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 艺术专业大学生 思想行为 特征 成因 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教育理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-27 | |
| 页数 | 分类号 | G641 | |
| 字数 | 3870字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.02.017 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
艺术专业大学生
思想行为
特征
成因
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位：
吉林广播电视大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-7508
CN：
22-1297/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市人民大街6815号
邮发代号：
12-363
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
10376
总下载数（次）
34
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