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摘要:
班级管理是学校管理的基本内容之一,它对有效保证学校教学秩序,提高教学质量,将起到不可估量的作用。作为中学教育教学工作的具体操作者之一——班主任,其具体管理方式的运用,是一个值得深入思考和研究的问题。笔者从管理艺术的视角入手,对当前中学班级管理的现状、班级管理艺术的界定以及在班主任管理实践中的生成等进行了力所能及地探索。
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文献信息
篇名 浅谈中学班主任管理艺术
来源期刊 西北成人教育学报 学科 教育
关键词 班主任 班级 管理艺术
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 基础教育刍议
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G635.1
字数 6320字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张善海 2 43 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级
管理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
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