探寻综合高中的真正“综合”

• 作者: 杨焕梅
• 来源期刊: 现代教育
• 关键词: 综合高中 办学模式 普职融通
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文对综合高中办学模式进行了初步考察.首先从学生发展需求、教育资源整合和依托普高办职教三个方面分析了综合高中为什么要“综合”,然后从办学目标、课程设置、行政管理三个角度探讨了如何“综合”的问题,并在此基础上提出了实现真正“综合”的初步建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨焕梅		1	0	0.0	0.0