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摘要:
一个教研组团队,十多年坚持不懈的研究,通过模仿、改进、创新,探索形成了“教学需要什么,就开发制作什么”、“充分利用新材料、新技术,利用生产生活中的各种物品、闲置废旧物品”等自制教具的开发和研究方法。
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高中生物教学中自制简易教具的实践研究
高中生物
实验室
自制教具
创新能力
实验设备
新课标下初中物理教学中自制教具的意义
新课标
初中物理教学
自制教具
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理自制教具的实践和研究
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 高中物理 自制教具
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
自制教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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