制定教师专业标准加快教师队伍建设步伐

• 作者: 周洪宇
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍建设 教师专业标准 教师专业发展 专业知识 专业人员 工作职责 职业道德 专业技能
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

教师是履行教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。教师专业标准对教师的专业伦理、工作态度、专业知识、专业能力及实践水平等，确立了质量规格，作出了明确规定，有关部门可以依此来衡量与评价教师专业发展水准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洪宇		228	981	14.0	27.0