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摘要:
在全面实行新课改的今天,语文教学实际与教学目标偏离的现象时有发生,致使教学大纲要求的学习任务不能完成。为此,大胆尝试,积极应对,突破传统,找出一种以创新为主体精神的教学方式迫在眉睫。如何走出一条新的教学之路,我总结了四个方面:一、教师自己要创新,二、教师课前工作要创新,三、语文课程实施过程要创新,四、语文课外活动要创新。总之,通过创新把课堂还给学生,充分发挥学生学习的主观能动性,教学才能走向成功。
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篇名 语文教学园地的阳光——创新
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 传统 打破 尝试 创新
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2089字 语种 中文
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