让小学语文课堂充满阳光——小学语文教学浅谈

• 作者: 杨俊红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门语言学科,也是素质教育的基础学科.小学语文教学对学生性格的塑造具有十分重要的意义.小学语文在学生综合素质和各方面能力的培养中占有不可替代的地位.小学语文教学要紧跟时代发展的步伐,在进行知识传授的同时,注重对学生能力的培养.小学语文教师要不断改进语文教学策略,为学生营造一个良好的学习氛围,培养小学生的综合素质和各方面的能力,使学生感受语文的魅力,让小学语文课堂充满阳光.