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摘要:
现代职业教育的一个重要目的是培养学生的现代职业素养,以满足产业结构不断调整、产业形态不断发展的职业需求。为了提升现代职业人的职业素养,应在职业教育中增加文化品格的重要内容。突出“职业文化取向、职业德性追求、职业发展境界、职业创新品质和世界职业情怀”等五大要素,并围绕这五大要素确立民族文化和世界文化并举的推进思路与三类课程互动发展的推进策略,从而在培育学生现代职业素养的过程中有效提升其文化品格。
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文献信息
篇名 论现代职业素养中的文化品格
来源期刊 成都职业技术学院学报 学科 教育
关键词 现代职业素养 文化品格 基本要素 思路策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G710
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研究主题发展历程
节点文献
现代职业素养
文化品格
基本要素
思路策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都职业技术学院职教研究
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成都市高新区天益街83号
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