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摘要:
自从去年底参加了一次省里组织的职业学校三项管理规范的视导之后,我就对职业学校的教学问题留了意,碰到职校的校长、老师就会打听打听相关情况。一次遇到了一位南京职校的校长,她自信满满地跟我说,南京职校的教学质量你不要担心,我们抓得可紧呢,你没看每个职校都有全校性的教学质量调研督导在那盯着嘛?!
内容分析
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文献信息
篇名 给教学的23条建议
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教学问题 职业学校 教学质量 职校 校长 南京 老师 督导
年,卷(期) jsjyzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-13
页数 8页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
教学问题
职业学校
教学质量
职校
校长
南京
老师
督导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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