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摘要:
班主任是班级的组织者和教育者,在高中学生德育教育中发挥着重要的作用,所谓“学高为师,身正为范”,对于高中班主任来说,班主任的学识、品格,涵养都会对学生产生重要影响.在本文中,笔者通过对高中德育教育班主任工作方法进行分析,说明了高中德育教育的重要性.
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浅谈高中班主任实现德育教育目标的方法
高中
班主任
德育教育
目标
方法
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高中
班主任
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目标
方法
关于高中班主任德育创新工作探讨
高中
班主任
德育工作
初中班主任德育工作方法与探究
初中
班主任
德育工作
管理意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中德育教育中班主任工作方法探讨
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 高中 德育教育 班主任 工作方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 67
页数 分类号 G4
字数 2120字 语种 中文
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高中
德育教育
班主任
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