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摘要:
文章主要运用文献综述和归纳演绎等研究方法,在概述远程教育在体育中的应用的基础上,针对西藏中小学体育师资缺乏的现状,提出了在西藏中小学体育教学中引入远程教育的思路,并就具体的实施步骤、操作细节和注意事项进行了探讨.
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模式
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文献信息
篇名 在西藏中小学体育教学中引入远程教育的研究
来源期刊 西藏大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 西藏中小学 体育教学 远程教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 109-112
页数 分类号 G633.96
字数 3815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洛桑 9 1 1.0 1.0
2 罗布卓玛 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
西藏中小学
体育教学
远程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西藏大学学报(自然科学版)
半年刊
1005-5738
54-1034/C
16开
西藏自治区拉萨市
2008
chi
出版文献量(篇)
388
总下载数(次)
0
总被引数(次)
980
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