探析云南省农村中小学远程教育资源建设与利用

• 作者: 唐金萍
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 连接主义理论 农远工程 资源建设与利用
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G4
• 字数: 2022字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.13.061

摘要

本文针对云南省农村中小学现代远程教育工程中的资源建设和应用进行调查,应用Siemens的连接主义理论,提出农村中小学的学习应该从教室为中心的学习延伸到以连接为基础,网络创建的广阔空间中,引入远程网络学校,提高农村中小学教育水平,加快缩短城市农村教育差距.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐金萍		51	23	3.0	4.0