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摘要:
义务教育语文课程标准明确提出:小学语文教学的目的是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯.而语感的培养正是提高理解和运用语言文字的能力的一条有效途径.学习语文的过程,实际上是语言不断内化的过程.
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素质教育
语感
小学语文
情境体验
实际应用
角色扮演
多种活动培养学生的语感
小学语文
语感
内容分析
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篇名 新理念下怎样培养学生语感
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育视窗
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 洪清兰 1 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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