初中思想品德课中的“快乐”教学

• 作者: 张超
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 快乐教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教师漫谈
• 页码范围: 320
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

孩子的天性都是好玩、爱动的,快乐的感受是更好地学习的情感基础.在课堂上,我们发现,当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果.因此,在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超		4	0	0.0	0.0