农村小学美术欣赏课的教学

• 作者: 汪谊
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 欣赏 美术 教学 学习活动 审美教育 审美情趣 活动特征
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

小学美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。小学美术以审美教育为核心,绘画、工艺属于创作活动,它与欣赏并重,着力培养小学生的审美情趣。尽管创作和欣赏都涉及外化和内化两种活动特征,但创作更倾向于外化,欣赏更偏重于内化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪谊		1	0	0.0	0.0